¡Buenos días de miércoles! ¿Cómo están hoy mis viajeros y viajeras ? Hoy os doy los buenos días... ¡chocando nuestros pies! ¡Pero cuidado no nos vayamos a caer! ¿Preparados para pasar un súper miércoles? ¡Pues empezamos!
TAREA 1:
Como es miércoles, vamos a comenzar visitando la página de la profe Rosario para movernos y despejarnos y así empezar el día con mucha vitalidad. ¡Ánimo y a mover el esqueleto!
TAREA 2:
La PALABRA SECRETA de hoy es...
Si pincháis en este enlace descubriréis si habéis acertado. Mucha suerte
Y seguro que estáis pensando... ¿Por qué la palabra secreta es ESCARABAJO? ¿Se ha vuelto loca la profe? ¿Qué relación tiene este animal con el país que estamos estudiando? Veréis, en el Antiguo Egipto los escarabajos al igual que otros objetos que iremos aprendiendo, eran un amuleto de buena suerte que daba a la persona que lo llevaba protección y fuerza.
Existen unos escarabajos que se llaman peloteros ¡que nombre tan gracioso tienen! ¿verdad?,. Y ahora os pregunto ¿Por qué se llamarán peloteros estos escarabajos? ¿Los escarabajos vuelan? ¿Dónde tienen las alas? Preguntadles a vuestras familias o investigad en libros, internet... y escribid vuestra respuesta. Os doy una pista: Mirad bien el dibujo del escarabajo que tenéis al lado. Después mandadnos foto o vídeo explicándonos lo que habéis descubierto y mañana, yo os enviaré un vídeo para que veáis lo que he investigado. Os aseguro que os va a sorprender ¡Adelante exploradores!
TAREA 3:
Ahora, nos vamos a ir al RINCONCITO DE LA PROFE SARAY. Hoy es el turno de realizar el reto que os ha preparado la profe dentro del huevo número 6 de color amarillo. Pinchad en él y... ¡a por el reto!
TAREA 4:
TAREA 1:
Como es miércoles, vamos a comenzar visitando la página de la profe Rosario para movernos y despejarnos y así empezar el día con mucha vitalidad. ¡Ánimo y a mover el esqueleto!
La PALABRA SECRETA de hoy es...
Y seguro que estáis pensando... ¿Por qué la palabra secreta es ESCARABAJO? ¿Se ha vuelto loca la profe? ¿Qué relación tiene este animal con el país que estamos estudiando? Veréis, en el Antiguo Egipto los escarabajos al igual que otros objetos que iremos aprendiendo, eran un amuleto de buena suerte que daba a la persona que lo llevaba protección y fuerza.
Existen unos escarabajos que se llaman peloteros ¡que nombre tan gracioso tienen! ¿verdad?,. Y ahora os pregunto ¿Por qué se llamarán peloteros estos escarabajos? ¿Los escarabajos vuelan? ¿Dónde tienen las alas? Preguntadles a vuestras familias o investigad en libros, internet... y escribid vuestra respuesta. Os doy una pista: Mirad bien el dibujo del escarabajo que tenéis al lado. Después mandadnos foto o vídeo explicándonos lo que habéis descubierto y mañana, yo os enviaré un vídeo para que veáis lo que he investigado. Os aseguro que os va a sorprender ¡Adelante exploradores!
TAREA 3:
Ahora, nos vamos a ir al RINCONCITO DE LA PROFE SARAY. Hoy es el turno de realizar el reto que os ha preparado la profe dentro del huevo número 6 de color amarillo. Pinchad en él y... ¡a por el reto! TAREA 4:
Y como es miércoles... ¡nos toca experimento! ¿Tenéis curiosidad por saber qué haremos hoy? Pues veréis ¿qué pensaríais si os dijera que vamos a atravesar una bolsa llena de agua con pinturas sin que se salga el agua? Que la profe se ha vuelto loca ¿verdad?. Pues vamos a comprobarlo a ver qué pasa.
MATERIALES:
- Una bolsa de congelar transparente con cierre hermético.
- Agua.
- Pinturas de madera bien afiladas.
PASOS A SEGUIR:
En primer lugar llenaremos la bolsa hermética hasta la mitad y la cerraremos por el cierre muy bien. Aseguraros de que está muy bien cerrada. Cogeremos un recipiente o cazuela para colocarla debajo de la bolsa para no mojar nada por si se rompe... Después sacaremos punta a las pinturas de madera para que al traspasar la bolsa no la rompan. Y ¡manos a la obra! ¡A ver si lo conseguís!
Acordaros de mandarnos foto o vídeo del resultado para que lo podamos ver todos. Os dejo un vídeo para que veáis como se hace.
Y ahora ya sabéis que toca registrarlo en nuestra "LIBRETA CIENTÍFICA", colocando en el apartado del INDICE el nombre del experimento (Por ejemplo: 2- ATRAVESANDO AGUA) y dentro de la libreta, los materiales que habéis necesitado y un dibujo del experimento.
Espero que hayáis estado muy entretenidos y sobre todo, hayáis disfrutado de las actividades de hoy. ¡Hasta mañana!
MATERIALES:
- Una bolsa de congelar transparente con cierre hermético.
- Agua.
- Pinturas de madera bien afiladas.
PASOS A SEGUIR:
En primer lugar llenaremos la bolsa hermética hasta la mitad y la cerraremos por el cierre muy bien. Aseguraros de que está muy bien cerrada. Cogeremos un recipiente o cazuela para colocarla debajo de la bolsa para no mojar nada por si se rompe... Después sacaremos punta a las pinturas de madera para que al traspasar la bolsa no la rompan. Y ¡manos a la obra! ¡A ver si lo conseguís! Acordaros de mandarnos foto o vídeo del resultado para que lo podamos ver todos. Os dejo un vídeo para que veáis como se hace.
Y ahora ya sabéis que toca registrarlo en nuestra "LIBRETA CIENTÍFICA", colocando en el apartado del INDICE el nombre del experimento (Por ejemplo: 2- ATRAVESANDO AGUA) y dentro de la libreta, los materiales que habéis necesitado y un dibujo del experimento.Espero que hayáis estado muy entretenidos y sobre todo, hayáis disfrutado de las actividades de hoy. ¡Hasta mañana!
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